بازتاب
بازتاب در تلاش است تا با حضور کارشناسان بهائی و غیر بهائی به طرح مطالب اجتماعی اعتقادی و تفکر برانگیز پرداخته و به نمایندگی از طرف یک بیننده منصف و پرسشگر این مطالب را به چالش بکشد و از این طریق منعکسکننده نظرات کارشناسان و بینندگان باشد.
این برنامه به منظور مشارکت در گفتمانهای روز جوانان ایران و نشان دادن زوایای مختلف یک موضوع و بالمال کمک به حل مشکلات طرح شده در این گفتمانها با توجه به دیدگاههای بهائی و یا پاسخ به سوالات و شبهات احتمالی جامعه در قبال این مطالب در محیطی صمیمی و آزاد تهیه میگردد.
خانواده و جامعه - بخش ۲
جامعه بهائی در فعالیتهای جامعهسازی خود از طریق جلسات دعای خانوادگی، کلاسهای کودکان، و برنامه تواندهی روحانی نوجوانان چگونه تلاش میکند تغییر در نگاه فرهنگی خانوادهها ایجاد کند و از این مسیر کمک به ساختن جامعهای بهتر کند؟ در این برنامه، همچون برنامه پیشین شاهرخ کوهستانی نگاهی خواهد داشت به نقشی که خانواده در جامعهسازی
خانواده و جامعه - بخش ۱
خانواده که گاهی فقط متشکل از دو نفر است، کوچکترین و مهمترین رکن جامعه است. ضمنا هر تغییری را باید اول از خود شروع کرد. اولین و نزدیکترین جامعهای که ما به آن متعلقیم خانواده ماست. چطور میشود تغییر را در خودمان، خانوادهمان، و خانوادههای اطرافمان به وجود آوریم؟ در این برنامه، شاهرخ کوهستانی نگاهی
تربیت و جامعه - بخش ۲
چگونه میتوان از تعلیم و تربیت به نفع حقیقت بهره برد؟ چگونه میتوان این سبک از آگاهی دادن را گسترش داد و چگونه تعلیم و تربیت در روند جامعهسازی به کار میآید؟ همچون برنامه قبل، شاهرخ کوهستانی به همراه دو کارشناس محترم برنامه دکتر مهشید پایان و دکتر پیمان رئوفی که هر دو روانشناس هستند
تربیت و جامعه - بخش ۱
تغییر جامعه به کدام سمت؟ آیا هر تغییری به سود جامعه است؟ چگونه میتوان افراد را به سمت و سویی صحیح کشاند؟ آیا حرکت حتی به سمت درست، بدون آگاهی نتایج ثمر بخشی به همراه دارد یا مستلزم تعلیم و تربیت صحیح است؟ آیا راهی جز آگاهیبخشی برای رسیدن به یک تغییر مطلوب متصور است؟
دین و جامعه - بخش ۲
جامعه بهائی به عنوان یک جامعه دینی به مقوله رفاه بشر چه نگاهی دارد؟ آیا گذر از این جهان برای دستیابی به جهانی دیگر را تبلیغ میکند و امور این جهان را بی ارزش میشمارد، یا خود را وسیلهای برای رفاه بشر میبیند و تقویت قوای روحانی و قوای مادی را توأمان باعث کمال و
دین و جامعه - بخش ۱
در طول تاریخ همواره شاهد آن بودهایم که جوامع دینی خود را متولی همه امور این جهانی و آن جهانی دانستهاند، از کشورگشایی و حکمرانی گرفته تا وضع قوانین؛ حتی دخالت در عرصههای علمی و هنری. نقش ادیان در عرصه جامعهسازی، ایجاد تحولات اجتماعی و تغییرات فرهنگی چیست؟ برای بررسی میزان تاثیر گذاری ادیان در
توسعه، رفاه و عدالت اجتماعی - بخش ۲
نهادهای دین و دولت چگونه در گسترش توسعه اجتماعی، عدالت و رفاه نقش ایفا میکنند؟ یا برعکس، در مسیر عکس گام برمیدارند؟ آیا فعالیت جامعهسازی بهائیان در مسیر فعالیتهای اجتماعی همچون سایر سازمانهای مردم نهاد است یا تفاوتهایی دارد؟ آیا نتیجه آن توسعه اجتماعی و گسترش عدالت و رفاه است؟ در این برنامه و در
توسعه، رفاه و عدالت اجتماعی - بخش 1
چگونه میتوان در مقابل بیعدالتیها و تبعیضها ایستادگی کرد و یا برای از بین رفتن فقر، بیسوادی و فسادهای ناشی از آن کاری انجام داد؟ آیا من میتوانم نه تنها خودم را در مقابل این بلایا مقاوم کنم، بلکه گامی موثر در جهت مقاوم کردن جامعه پیرامون خود بردارم؟ در این برنامه و برنامه آینده،