آبادی
در برنامهی «آبادی» و در طی دو فصلِ ده قسمتی به بررسی اقدامات بهائیان در دو زمینهی «بهداشت» و «آموزش و پرورش» میپردازیم و این دو موضوع را در دو بستر اجتماعی-تاریخی و مذهبی بررسی میکنیم. یعنی ابتدا تلاش میکنیم تا تصویری را از شرایط اجتماعی ایران دوران قاجار ارائه دهیم؛ سپس دو موضوع آموزش و پرورش و بهداشت را در آثار بهائی موشکافی میکنیم و عقاید بهائیان را دربارهی این دو موضوع معرفی میکنیم و سپس با ادغام این دو، به اقدامات بهائیان و تاثیرات این تلاشها بر ایران و مردمش میپردازیم.
ادامه مدارس بهائی و جمعبندی مطالب
در این بخش بحث درباره مدارس بهائی را ادامه خواهیم داد و سپس به جمعبندی مطالب خواهیم پرداخت.
مدارس بهائی و دلایل تاسیس آنها
در این بخش درباره مدارس بهائی و دلایل تاسیس آنها سخن خواهیم گفت.
اقدامات غیرمسلمانان و میسیونرها در تأسیس مدارس و مراکز درمانی
در این بخش اقدامات غیرمسلمانان و میسیونرها را در تاسیس مدارس و مراکز درمان پی خواهیم گرفت.
واکنش دو رکن روحانیت و سلطنت درباره آموزش و پرورش مدرن
در این برنامه، درباره واکنش دو رکن روحانیت و سلطنت درباره آموزش و پرورش مدرن صحبت خواهیم کرد. همچنین اقدامات غیرمسلمانان در تاسیس مدارس مدرن را معرفی خواهیم کرد.
اقدامات مشابه بهائیان و غیربهائیان در جریان تجدد
در این بخش اقدامات مشابه بهائیان و غیربهائیان در جریان تجدد و تغییر را با تاکید بر مبحث آموزش و پرورش بررسی خواهیم کرد. همچنین درباره نظرگاه این دو گروه درباره زنان و آموزش و پرورش آنان نیز صحبت خواهیم کرد.
مواجهه ایرانیان با بحث تجدد
در این قسمت موضوع مواجهه ایرانیان با بحث تجدد را پی خواهیم گرفت. همچنین تاثیر ظهور دو آئین بابی و بهائی را بر جریان تجدد - مختصرا - بررسی خواهیم کرد.
آغاز احساس تغییر میان اندیشمندان ایرانی
در این بخش درباره آغاز احساس تغییر میان اندیشمندان ایرانی صحبت خواهیم کرد. همچنین مواجهه ایرانیان با مفهوم تجدد را بررسی خواهیم کرد.
دیدگاهها و تعلیمات آئین بهائی درباره آموزش و پرورش
در این بخش درباره دیدگاههای آئین بهائی و تعلیماتاش درباره آموزش و پرورش صحبت خواهیم کرد. و همچنین درباره زندگی میرزا حسن تبریزی (رشدیه) و اقداماتاش صحبت خواهیم کرد.